
深圳職業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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