深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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