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深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合作院校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。
