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深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
