深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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