
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。