
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。