深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。
12月13日上午,智能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)成(cheng)(cheng)立(li)(li)大會在我校(xiao)音樂廳舉行,教(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)中心研究(jiu)所副所長(chang)(chang)劉寶(bao)民(min),中國(guo)(guo)青年(nian)出(chu)版總社(she)社(she)長(chang)(chang)皮鈞,全(quan)國(guo)(guo)機械(xie)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)指委主(zhu)任陳曉明,廣東省政府(fu)參事、深圳(zhen)(zhen)市工(gong)業總會主(zhu)席王(wang)肇文,深職(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書(shu)記陳秋明和深圳(zhen)(zhen)市連碩教(jiao)(jiao)育(yu)投資(zi)管理有限公司董(dong)事長(chang)(chang)楊婭共同為集(ji)團(tuan)揭牌。深圳(zhen)(zhen)市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)職(zhi)(zhi)業與(yu)終身教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)王(wang)小玲宣讀“智能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)”成(cheng)(cheng)立(li)(li)批(pi)復文件,成(cheng)(cheng)立(li)(li)大會由校(xiao)長(chang)(chang)賈興(xing)東主(zhu)持。深職(zhi)(zhi)院(yuan)智能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術研究(jiu)院(yuan)在會上同時成(cheng)(cheng)立(li)(li)。校(xiao)企“雙元(yuan)”主(zhu)體、深度融合,系統培養智能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術技(ji)能(neng)人才的平(ping)臺由此誕生。
雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”
據(ju)悉(xi),智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造雙(shuang)元(yuan)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團由我(wo)校(xiao)和深(shen)圳市連碩教(jiao)育(yu)投資(zi)管理有限公司牽頭(tou)發起,聯合(he)(he)(he)全(quan)國職業(ye)(ye)院校(xiao)和行業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)代表共同(tong)成立,是深(shen)入貫徹落實十九大(da)(da)精神,深(shen)化產(chan)教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)(he)、校(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)作(zuo),促進優質資(zi)源開放(fang)共享的(de)(de)重大(da)(da)舉措。集團遵循“政府引導(dao)、校(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)、資(zi)源共享、互利共贏(ying)(ying)”的(de)(de)指導(dao)思想,以(yi)就業(ye)(ye)為(wei)導(dao)向,以(yi)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造技術(shu)為(wei)紐帶,以(yi)“雙(shuang)元(yuan)”主體為(wei)根本(ben)保證,堅(jian)持走產(chan)教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)(he)、校(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)的(de)(de)道路,通過(guo)“產(chan)、學、研(yan)、用”相(xiang)結合(he)(he)(he)的(de)(de)形式,形成政、校(xiao)、行、企(qi)四方聯動,共建(jian)供(gong)需(xu)一體、優勢互補的(de)(de)共贏(ying)(ying)價值鏈,打(da)造國內最(zui)有影響力的(de)(de)跨區(qu)域、跨學科(ke)的(de)(de)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造產(chan)教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)(he)體,為(wei)中國制(zhi)(zhi)造2025培養優秀技術(shu)技能(neng)人才。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。
“加快發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)現代職業教(jiao)育,要(yao)(yao)(yao)(yao)把深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進集團化辦學作(zuo)為(wei)(wei)重要(yao)(yao)(yao)(yao)方向(xiang),發(fa)揮出(chu)企業的重要(yao)(yao)(yao)(yao)辦學主體(ti)作(zuo)用(yong)。” 成(cheng)(cheng)立(li)大(da)會上,劉寶民在致辭中堅定(ding)地表示。他認為(wei)(wei),深(shen)(shen)職院攜(xie)手連碩教(jiao)育發(fa)揮地域優勢,牽頭成(cheng)(cheng)立(li)智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)雙元職業教(jiao)育集團,對(dui)于落實(shi)《中國(guo)制造(zao)(zao)2025》和《制造(zao)(zao)業人(ren)才發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)規劃指(zhi)南》、提升智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)產(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和人(ren)才培養水平具有重要(yao)(yao)(yao)(yao)意義。他希(xi)望,校(xiao)企雙方能(neng)把集團辦成(cheng)(cheng)“供(gong)需對(dui)接、資(zi)源共享、責任(ren)共擔(dan)、合作(zuo)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)”的命運共同體(ti),為(wei)(wei)職業教(jiao)育集團化辦學提供(gong)鮮活經驗,為(wei)(wei)智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)產(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)提供(gong)技術技能(neng)人(ren)才支撐(cheng)。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。
陳曉明提(ti)(ti)到,“國(guo)內機械(xie)行業的職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團多數是由學校牽頭,此次深職(zhi)院與連碩(shuo)集(ji)(ji)團突破傳統職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團單一(yi)主體模(mo)式(shi),創新(xin)提(ti)(ti)出(chu)雙(shuang)元模(mo)式(shi),強強聯合(he)共同(tong)組建(jian)雙(shuang)元職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團。希望(wang)集(ji)(ji)團能為國(guo)內不同(tong)區(qu)域的產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作探索出(chu)一(yi)條有效途徑。”他(ta)表示,全(quan)國(guo)機械(xie)職(zhi)業教(jiao)指(zhi)委也(ye)將大(da)力支持智(zhi)能制造雙(shuang)元職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團的建(jian)設和(he)發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。
孫立寧指出,智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)雙(shuang)元職(zhi)教集團和(he)(he)智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術研(yan)究院(yuan)的(de)(de)成立,直接切入智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)領域產教融合與人才培養(yang)的(de)(de)關(guan)鍵環節,有助于充分調動全國(guo)和(he)(he)地(di)(di)區行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)、高(gao)職(zhi)院(yuan)校的(de)(de)優質(zhi)資源,協同培養(yang)更(geng)多智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)領域的(de)(de)高(gao)素質(zhi)高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才,更(geng)好地(di)(di)促進省(sheng)市(shi)乃(nai)至全國(guo)智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)產業(ye)(ye)的(de)(de)發展(zhan)。

深職院黨委書記陳秋明致辭。
“集(ji)(ji)團的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)立是學校服務中(zhong)國制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造2025,落實《制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)人才發展規劃(hua)指南》,系統培養智(zhi)能制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造技術技能人才的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)載體(ti),也是深化職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育體(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)改(gai)(gai)革(ge),著力發揮企業(ye)在職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育中(zhong)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)辦學主體(ti)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)的(de)(de)(de)有(you)(you)益探索。”陳秋明表示(shi),我校一定會盡快完善集(ji)(ji)團治理(li)結(jie)構(gou),建立健全高(gao)效(xiao)運轉機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi),充分發揮各(ge)成(cheng)(cheng)員(yuan)單(dan)位的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong),努力把集(ji)(ji)團打造成(cheng)(cheng)為集(ji)(ji)團化辦學的(de)(de)(de)精彩樣板(ban)、職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育體(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)改(gai)(gai)革(ge)創新的(de)(de)(de)先(xian)行(xing)地、職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育集(ji)(ji)團“走(zou)出去”的(de)(de)(de)“先(xian)鋒隊”,為深化產教(jiao)融(rong)合、校企合作(zuo)(zuo)(zuo)貢獻(xian)發展經驗,為推進(jin)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育現代化、建設制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造強國作(zuo)(zuo)(zuo)出應有(you)(you)貢獻(xian)。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。
作為致力于探索中(zhong)國(guo)特色“雙(shuang)元(yuan)制(zhi)”和“現(xian)代(dai)學徒制(zhi)”職教模(mo)式、服務(wu)中(zhong)國(guo)制(zhi)造的(de)教育企業,楊婭相信,連碩集團將(jiang)與(yu)深(shen)職院(yuan)一道,依托智能(neng)制(zhi)造雙(shuang)元(yuan)職教集團的(de)新(xin)(xin)型(xing)平臺,充分發揮各自的(de)特色優勢,構建中(zhong)國(guo)智能(neng)制(zhi)造人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)標準體系(xi),創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)國(guo)智能(neng)制(zhi)造人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式,輸出符(fu)合新(xin)(xin)時代(dai)要求的(de)智能(neng)制(zhi)造人才(cai),共(gong)同為深(shen)圳(zhen)創(chuang)新(xin)(xin)、中(zhong)國(guo)智造、全球(qiu)命運共(gong)同體提供系(xi)統(tong)性的(de)智能(neng)人才(cai)解(jie)決方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。
智能制造技術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)在大(da)會(hui)上同(tong)時(shi)成立(li)。國家“萬人計劃”創新領軍人才、教(jiao)育部(bu)長(chang)江學(xue)者特聘(pin)教(jiao)授孫立(li)寧教(jiao)授,深圳市(shi)政府發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)心副主任(ren)鄧(deng)盛華,深圳市(shi)教(jiao)育局(ju)職(zhi)業(ye)與(yu)(yu)終身(shen)教(jiao)育處處長(chang)王小玲及深職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東共(gong)同(tong)為(wei)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)揭(jie)牌(pai)。為(wei)了提升(sheng)智能制造技術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)(yu)應用能力,深職(zhi)院(yuan)(yuan)與(yu)(yu)蘇(su)州(zhou)大(da)學(xue)機器人與(yu)(yu)微系統研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)心、GF加工方案等(deng)國內外高水平(ping)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)團隊和著名行(xing)業(ye)企業(ye)深度(du)(du)合(he)作(zuo),成立(li)智能制造技術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)。研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)成立(li)后,將打造高水準、跨(kua)學(xue)科、應用型的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)平(ping)臺,在關鍵(jian)技術研(yan)(yan)發(fa)及技術推廣方面作(zuo)出積極(ji)貢獻,提升(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao)面向經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)主戰場的貢獻度(du)(du)。



領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。
成立(li)大會后,各位嘉(jia)賓(bin)、高(gao)職院(yuan)(yuan)校領導以(yi)及企業代表分批(pi)參觀了機電(dian)、電(dian)信、汽車學院(yuan)(yuan)實訓室(shi)。
凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。
當天下午,智能制造雙元(yuan)職業教(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團發(fa)起單(dan)位會議在(zai)我校(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)區明德樓會議室(shi)舉(ju)行。會議由校(xiao)長賈興東主持,他介紹了27家發(fa)起單(dan)位的(de)(de)領導嘉(jia)賓,希望通(tong)過此次會議,廣泛征求各(ge)發(fa)起單(dan)位的(de)(de)意見(jian),完(wan)善集(ji)(ji)團的(de)(de)組建方(fang)案及章程,明確(que)下年度的(de)(de)工作(zuo)計劃,進(jin)一步統一思想、凝聚共識、增進(jin)友誼,盡快(kuai)推動職教(jiao)集(ji)(ji)團各(ge)項工作(zuo)早日落(luo)地(di)見(jian)效(xiao)。我校(xiao)機電工程學院(yuan)副院(yuan)長鐘健介紹職教(jiao)集(ji)(ji)團組建方(fang)案,從(cong)必要(yao)性和可行性兩個(ge)方(fang)面論證了職教(jiao)集(ji)(ji)團成立是“因(yin)勢(shi)而謀、 應勢(shi)而動、順勢(shi)而為”。
隨后,行業領導和各(ge)(ge)成(cheng)員單位圍繞智能制造(zao)雙元職(zhi)(zhi)教(jiao)集團(tuan)(tuan)這(zhe)一創新平臺(tai)如何(he)結合中(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情,凝聚(ju)國(guo)(guo)(guo)內外互補優勢(shi),在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)落地、開展、促進我(wo)國(guo)(guo)(guo)智能制造(zao)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育健康發展,提(ti)升(sheng)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)制造(zao)產業的國(guo)(guo)(guo)際競爭力等問題進行了(le)深(shen)入(ru)交流。會(hui)上(shang),各(ge)(ge)單位還(huan)研究討論了(le)職(zhi)(zhi)教(jiao)集團(tuan)(tuan)章程和2018年度工(gong)作計劃。
據了解,智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造雙(shuang)元(yuan)職業教(jiao)育集團成立后(hou),各成員單位將開展一(yi)系列后(hou)續活動,進一(yi)步深化產教(jiao)融合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作、協同育人,探索新形勢下的(de)中(zhong)(zhong)國特色現代學徒制(zhi)(zhi)、混(hun)合(he)制(zhi)(zhi)、中(zhong)(zhong)國式雙(shuang)元(yuan)制(zhi)(zhi)的(de)人才(cai)培養機制(zhi)(zhi),服務“一(yi)帶一(yi)路”、實(shi)現職業教(jiao)育集團國際化,共同制(zhi)(zhi)定具有中(zhong)(zhong)國特色、世界(jie)水(shui)準的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造行業人才(cai)培養標(biao)準,搭(da)建政府、企(qi)業、院校(xiao)資源優化配置(zhi)平(ping)臺(tai)。
(宣傳部 文/李楠 巫憶蘇 圖/張雷 簡(jian)嘉(jia)禹(yu))