
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
25年間,學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan),年度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)(fei)突破億(yi)(yi)元大(da)關,累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元,省(sheng)部(bu)市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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