展覽現場。
12月(yue)27日，由中國版畫(hua)博(bo)物館(guan)(guan)、深圳(zhen)(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)藝(yi)術(shu)設(she)計學院(yuan)共(gong)同(tong)主辦的“自得——2017深圳(zhen)(zhen)當(dang)代藝(yi)術(shu)邀請展”在中國版畫(hua)博(bo)物館(guan)(guan)四樓(lou)展廳展出，中國國家畫(hua)院(yuan)版畫(hua)院(yuan)院(yuan)長(chang)廣軍先生、中國版畫(hua)博(bo)物館(guan)(guan)館(guan)(guan)長(chang)李康(kang)先生及深圳(zhen)(zhen)美術(shu)、設(she)計界和我校師生代表共(gong)150多人出席了開幕儀(yi)式。
本次展(zhan)覽展(zhan)出了(le)來自(zi)藝(yi)術設(she)計(ji)學院帥(shuai)斌、張良(liang)、李樹(shu)仁、宮平、陳琳琳、袁塔拉六位教師(shi)的(de)(de)(de)版畫作(zuo)品和首飾作(zuo)品，共計(ji)60件。作(zuo)品呈現(xian)了(le)每位作(zuo)者(zhe)對各自(zi)當下(xia)生活、文化、狀態(tai)的(de)(de)(de)認識(shi)和思(si)考(kao)。版畫與首飾雖然不屬于同種藝(yi)術門類(lei)，但在(zai)藝(yi)術創(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)角度(du)和制作(zuo)工藝(yi)程(cheng)序的(de)(de)(de)理性(xing)思(si)維下(xia)，都需要作(zuo)者(zhe)如何充分(fen)利(li)用創(chuang)作(zuo)途(tu)徑的(de)(de)(de)豐(feng)富性(xing)有(you)效地介入現(xian)實中，從而進行(xing)有(you)機地視覺轉換。
帥斌的(de)(de)作品(pin)(pin)歷來以內在情感的(de)(de)隱喻表達為特質，雋(jun)永(yong)如詩，卻又不失(shi)樸(pu)拙率真。情感的(de)(de)記憶、生活的(de)(de)體驗都能在他的(de)(de)作品(pin)(pin)中(zhong)尋得(de)印跡。《朋友圈》系列(lie)便將這(zhe)種(zhong)敘事性發(fa)揮到了極(ji)致。
青年版(ban)畫藝術家(jia)張良的(de)《我(wo)仿(fang)佛系列》作(zuo)品(pin)，似乎為自己(ji)描繪了一批自畫像。他以細密的(de)筆觸從多個角(jiao)度、層面觀(guan)照(zhao)自我(wo)，表現(xian)了青年人處于這個物化(hua)時代的(de)種(zhong)種(zhong)迷茫(mang)。
李樹(shu)仁的(de)《覓光》、《夢囈(yi)》、《戲影》等(deng)作品幻化出了如安徒(tu)生(sheng)童(tong)話般的(de)極地之美，展現了現代都市(shi)中(zhong)弗洛伊德式的(de)潛(qian)意識思(si)考。
宮平的(de)作品《時間的(de)旅行》、《溪山行旅圖》等作品將中國詩畫意境(jing)融入首飾設計，如遠景中的(de)紅珊瑚靜沒其(qi)后，寓(yu)意著歲月(yue)的(de)悠長和(he)山水的(de)博(bo)大。作者(zhe)所期望的(de)，也是為這個時代生活在(zai)巨(ju)型都市的(de)人們帶來(lai)一絲溫暖(nuan)和(he)慰藉。
陳琳(lin)琳(lin)的(de)(de)(de)作品探尋著在這個中(zhong)(zhong)西合璧(bi)的(de)(de)(de)世界里中(zhong)(zhong)國文化的(de)(de)(de)意義。《半中(zhong)(zhong)歲月盡幽(you)閑》使用了(le)大漆(qi)和金屬相結合的(de)(de)(de)方式，將古典揉(rou)入現(xian)代。《工尺譜(pu)》采用了(le)傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)漢族民樂(le)記譜(pu)法，飽含了(le)她對中(zhong)(zhong)西音韻的(de)(de)(de)多(duo)元理解(jie)，而戒指的(de)(de)(de)化意則強調了(le)這種理解(jie)的(de)(de)(de)深層(ceng)價值。
袁塔拉的系列作品《異·同》在傳統本土(tu)文化中尋求原始素材(cai)和工藝模式，并(bing)(bing)以(yi)現代設計的手法(fa)(fa)將它們融入到當下人(ren)們的生(sheng)活(huo)中，并(bing)(bing)將書法(fa)(fa)、玉石、長命鎖等具有傳統寓意的文化符號(hao)，轉化為既能(neng)夠(gou)帶給(gei)人(ren)美的啟(qi)迪，又能(neng)夠(gou)喚起人(ren)們悠遠(yuan)文化記憶的視覺語言。
六位老師的(de)(de)(de)作品精彩各異(yi)，在物與畫的(de)(de)(de)行云流水間將他們為人處事的(de)(de)(de)悠然“自(zi)得(de)”表(biao)現的(de)(de)(de)淋漓盡致。這(zhe)種狀態不僅來自(zi)于(yu)他們在創作時所(suo)具備的(de)(de)(de)嫻熟(shu)功(gong)力，更來自(zi)于(yu)他們靈動、豐富的(de)(de)(de)內心世(shi)界。對(dui)于(yu)任(ren)何(he)一(yi)位藝(yi)(yi)術家而(er)言(yan)，在經濟飛速發展的(de)(de)(de)前沿(yan)特(te)區，能夠守住“自(zi)得(de)”的(de)(de)(de)雅趣，就(jiu)守住了“為藝(yi)(yi)”的(de)(de)(de)初衷。
據悉，本(ben)次展(zhan)(zhan)(zhan)覽由帥斌教授擔任策展(zhan)(zhan)(zhan)人，展(zhan)(zhan)(zhan)覽將持續(xu)至2018年1月10日。
（藝術(shu)學院 呂曉萌 喻琰/文 孫昕/圖）
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