八名畢業生用實際行動詮釋了當代“工匠精神”
團隊成員向賈興東介紹作品。
賈興東與荏染創意團隊成員合影留念。
《詩經》用最(zui)質樸但永(yong)恒的(de)(de)方式(shi)(shi)，記載下了草(cao)木染(ran)(ran)(ran)在(zai)我國早期歷史中最(zui)為(wei)浪漫的(de)(de)一(yi)筆。時(shi)至今(jin)日，草(cao)木染(ran)(ran)(ran)作(zuo)為(wei)一(yi)種(zhong)生活態度被很好的(de)(de)保留(liu)下來。12月21日上午(wu)，由人文(wen)(wen)學(xue)院(yuan)荏染(ran)(ran)(ran)創(chuang)(chuang)意(yi)團隊(dui)策劃(hua)舉辦(ban)的(de)(de)、以草(cao)木染(ran)(ran)(ran)為(wei)創(chuang)(chuang)意(yi)的(de)(de)“荏染(ran)(ran)(ran)時(shi)光居(ju)(ju)”主(zhu)題畢業設計作(zuo)品展(zhan)(zhan)在(zai)我校知行園A座(zuo)一(yi)樓大廳隆重開幕。深圳(zhen)帛采文(wen)(wen)化(hua)發展(zhan)(zhan)有限公司董事(shi)長(chang)施予(yu)、總經理王(wang)文(wen)(wen)，人文(wen)(wen)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)陳(chen)國梁、黨總支書記陳(chen)永(yong)力、副院(yuan)長(chang)楊曉霞(xia)及音表(biao)與(yu)文(wen)(wen)管專業相(xiang)關老師共(gong)同在(zai)“荏染(ran)(ran)(ran)時(shi)光居(ju)(ju)”橫幅卷(juan)軸上蓋印，寓意(yi)展(zhan)(zhan)出正(zheng)式(shi)(shi)啟動。
開幕式上，團隊講(jiang)解員介(jie)紹了展出的(de)(de)草(cao)(cao)木染作品，如絲巾、帆布袋(dai)、桌旗、親(qin)子(zi)裝、床單、抱枕、沙發套、地毯、窗紗(sha)、印(yin)有學(xue)校LOGO的(de)(de)手帕等，不時引來(lai)大家的(de)(de)陣陣贊許。草(cao)(cao)木染以(yi)布料為載(zai)體(ti)，攝取植物草(cao)(cao)本精(jing)華，再以(yi)色(se)彩為名(ming)，經雙手浸染，又(you)在水中沉淀，最后(hou)由陽光曬暖而著色(se)固定。既有自然和(he)時間的(de)(de)記憶，也(ye)有手作的(de)(de)溫度(du)。初經水洗，雖略有褪色(se)，卻(que)正如歲月漂洗后(hou)的(de)(de)顏色(se)，有一(yi)種寧靜的(de)(de)、生活的(de)(de)味(wei)道(dao)。在這個復雜的(de)(de)快節奏時代，草(cao)(cao)木染代表的(de)(de)不只是中國傳統(tong)工藝的(de)(de)繼(ji)承，更意味(wei)著一(yi)種與(yu)內心最為貼切的(de)(de)生活方式——放緩(huan)腳步，與(yu)自然交流，與(yu)色(se)彩對話，細心去(qu)體(ti)味(wei)它們的(de)(de)語言，重拾生命的(de)(de)寧靜與(yu)快樂。
展(zhan)出(chu)(chu)過(guo)程中，校(xiao)長賈興(xing)東在(zai)教務處(chu)處(chu)長竇志銘等職能(neng)部門(men)負(fu)責人的(de)(de)(de)(de)陪同下蒞臨現(xian)(xian)場(chang)，荏染(ran)創意團(tuan)隊成(cheng)員陳思燕(yan)代(dai)表項目組現(xian)(xian)場(chang)匯報(bao)了此次(ci)作品展(zhan)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本情況，并為校(xiao)領導(dao)參(can)觀展(zhan)區做向導(dao)。賈興(xing)東指出(chu)(chu)，同學(xue)們(men)能(neng)夠將(jiang)草(cao)木(mu)染(ran)傳統工藝與時尚家居理念結合起來(lai)，通過(guo)草(cao)木(mu)染(ran)作品營(ying)造(zao)一種健(jian)康舒適(shi)、充滿生活(huo)美學(xue)色(se)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)家居氛圍，不僅傳播(bo)了中華優秀傳統文化，而且注(zhu)入了時尚元(yuan)素，為同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)色(se)作品點贊，并勉勵大家在(zai)完成(cheng)好畢業(ye)設計的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，珍惜(xi)接下來(lai)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園時光，為自己的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活(huo)畫上(shang)圓滿句號(hao)。最后，賈興(xing)東與團(tuan)隊全體成(cheng)員合影留念。
茜草(cao)、紅(hong)花、蘇(su)木(mu)、藍草(cao)、桅(wei)子等(deng)(deng)植物(wu)都可以(yi)用來(lai)染(ran)(ran)(ran)色。草(cao)木(mu)染(ran)(ran)(ran)的(de)手工作(zuo)坊，蒸騰(teng)的(de)水汽，漸(jian)漸(jian)鋪陳開(kai)的(de)色彩，還有(you)淡淡的(de)草(cao)本清香，過程緩(huan)慢卻(que)充滿詩(shi)情畫(hua)意……。兩(liang)個月(yue)來(lai)，荏染(ran)(ran)(ran)創意團隊全體成員的(de)辛勤(qin)勞動，終于迎(ying)來(lai)了(le)豐收的(de)碩果，從上山采摘植物(wu)到(dao)制(zhi)作(zuo)染(ran)(ran)(ran)料、煮(zhu)布(bu)(bu)、挑選染(ran)(ran)(ran)材、提取(qu)染(ran)(ran)(ran)液、過濾、綁扎(zha)、染(ran)(ran)(ran)色、陰干，熨燙、縫制(zhi)、再熨燙，十幾道(dao)工序下來(lai)，一件(jian)(jian)件(jian)(jian)草(cao)木(mu)染(ran)(ran)(ran)色的(de)成品出爐，整(zheng)個過程讓人內心滿懷(huai)欣喜。八名畢(bi)業生經歷了(le)從作(zuo)品設計、制(zhi)作(zuo)、布(bu)(bu)展、營(ying)銷等(deng)(deng)完整(zheng)流程的(de)特戰訓練，以(yi)實際行動詮釋了(le)當代“工匠精神”。此(ci)次(ci)畢(bi)業設計作(zuo)品展突破了(le)人文(wen)(wen)學(xue)院的(de)傳(chuan)統模式(shi)，豐富了(le)文(wen)(wen)管專業畢(bi)業設計的(de)內涵與形式(shi)，深(shen)受廣大師生所喜愛(ai)，營(ying)造了(le)濃厚的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化氛圍。
連(lian)日來，作品(pin)展還吸引了很多其他學院畢業生前來駐足拍(pai)照，每一個角(jiao)落都成為(wei)(wei)畢業照的背景墻(qiang)，為(wei)(wei)同(tong)學們大學三(san)年留下了美麗的瞬(shun)間，更(geng)為(wei)(wei)我們的畢業設計作品(pin)展覽錦上(shang)添花。
（人文學院 曹科巖(yan)）
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