
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。