
深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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