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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學習(xi)討論室，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。
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