深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

官方微博 官方微信

學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了專業設置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)，專業77個，覆蓋(gai)17個專業大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億元大(da)關(guan)，累計科研(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學院招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。