深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展戰略，加快國際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)國際教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的國際交流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。