深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓進(jin)取，創造(zao)了中國高職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院的教育教學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深入，教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深化教育教學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式改革(ge)，深入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深入，教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化國際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)(she)，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。