
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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