深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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