會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集(ji)成電路設計(ji)與驗證全國師(shi)資研修班(ban)(ban)開班(ban)(ban)儀(yi)式(shi)在留仙洞校(xiao)區隆重舉行(xing)。深(shen)圳市(shi)工信局副(fu)(fu)局長(chang)(chang)胡曉清，深(shen)圳市(shi)教(jiao)育局副(fu)(fu)局長(chang)(chang)許(xu)建領，中國半導體行(xing)業協會(hui)副(fu)(fu)理(li)事長(chang)(chang)于燮康，深(shen)圳市(shi)半導體行(xing)業協會(hui)會(hui)長(chang)(chang)、南方科技(ji)(ji)大(da)學(xue)微(wei)電子學(xue)院副(fu)(fu)院長(chang)(chang)周生(sheng)明，深(shen)圳市(shi)光明區政協副(fu)(fu)主(zhu)席(xi)、我(wo)校(xiao)微(wei)電子專(zhuan)業創(chuang)始人趙杰，龍(long)芯中科技(ji)(ji)術股份有限公司副(fu)(fu)總裁(cai)杜(du)安利，華(hua)潤微(wei)電子有限公司副(fu)(fu)總經理(li)張小鍵，浙江(jiang)大(da)學(xue)微(wei)納電子學(xue)院博士生(sheng)導師(shi)、浙江(jiang)省半導體行(xing)業協會(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)丁(ding)勇，深(shen)圳科技(ji)(ji)創(chuang)新類行(xing)業協會(hui)聯合黨(dang)委第一(yi)書(shu)記尚海波，我(wo)校(xiao)黨(dang)委書(shu)記、校(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌等領導嘉(jia)賓(bin)出席(xi)儀(yi)式(shi)。儀(yi)式(shi)由深(shen)職院副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)(chang)溫(wen)希(xi)東主(zhu)持。

據悉，中共深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)委員(yuan)會于(yu)2021年1月(yue)20日批準成(cheng)(cheng)立(li)深職院(yuan)集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)學(xue)(xue)院(yuan)，目前該學(xue)(xue)院(yuan)與電(dian)(dian)子(zi)與通信(xin)工程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)合署辦公。學(xue)(xue)校集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)人才培養已有近(jin)20年歷史。2001年，以電(dian)(dian)子(zi)信(xin)息工程(cheng)(cheng)技術(shu)專業微(wei)電(dian)(dian)子(zi)團隊為(wei)基礎，設立(li)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)方向；2003年獨立(li)設立(li)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)專業；2014年，為(wei)整(zheng)合專業資源，調(diao)整(zheng)辦學(xue)(xue)定(ding)位，微(wei)電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)專業并入電(dian)(dian)子(zi)信(xin)息工程(cheng)(cheng)技術(shu)專業，設立(li)集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)方向；2021年，獨立(li)成(cheng)(cheng)立(li)集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)學(xue)(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在致辭中(zhong)提到(dao)，隨著深(shen)圳集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產業(ye)(ye)的迅速發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，對(dui)擴大職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育資源供給的需(xu)求越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)強，尤(you)其(qi)(qi)是從事集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)設計和(he)制(zhi)造(zao)的技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能型(xing)人才缺(que)口將越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大，此次深(shen)職(zhi)院依托(tuo)電(dian)子(zi)相(xiang)關專(zhuan)業(ye)(ye)籌建集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院恰(qia)逢(feng)其(qi)(qi)時(shi)。市教(jiao)育局一(yi)直高度重視(shi)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，積極支(zhi)持(chi)(chi)(chi)相(xiang)關高校優先布局國家發(fa)(fa)(fa)展(zhan)急(ji)需(xu)、影(ying)響未(wei)來(lai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的專(zhuan)業(ye)(ye)，市教(jiao)育局將一(yi)如既(ji)往地支(zhi)持(chi)(chi)(chi)深(shen)職(zhi)院發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，支(zhi)持(chi)(chi)(chi)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)壯大。

杜(du)安(an)利表示，龍芯(xin)非(fei)常重視與深職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)合(he)作，龍芯(xin)將向集成(cheng)電路(lu)學院(yuan)(yuan)(yuan)提供(gong)基于龍芯(xin)自主指令的(de)芯(xin)片相(xiang)關技術，并合(he)作舉(ju)行相(xiang)關賽事，幫(bang)助老師、同學掌握(wo)芯(xin)片設計的(de)核(he)心技術。未來，“龍芯(xin)嵌入(ru)式(shi)學院(yuan)(yuan)(yuan)”也(ye)將與“深職院(yuan)(yuan)(yuan)集成(cheng)電路(lu)學院(yuan)(yuan)(yuan)”在(zai)國(guo)產軟、硬件和(he)芯(xin)片開(kai)發全流程的(de)“核(he)心基礎技術”人才培(pei)養上，創造更(geng)多機會和(he)可能。

丁勇(yong)在(zai)致辭中提到，近(jin)年來，在(zai)中美貿易摩擦(ca)和(he)新冠疫情的(de)影響下，中國集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產業(ye)(ye)面臨著巨(ju)大的(de)挑(tiao)戰。深職院(yuan)順(shun)應(ying)時代(dai)需求成(cheng)立(li)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)(xue)院(yuan)，對(dui)于深化產教融合，建設優勢特(te)色專業(ye)(ye)，完善人才培養協同機制(zhi)，探索現代(dai)產業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)建設模式，造就大批集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產業(ye)(ye)需要(yao)的(de)高素質應(ying)用型人才，具有十分重要(yao)的(de)意義。

周生明表示，深(shen)(shen)職院(yuan)作(zuo)為(wei)深(shen)(shen)圳市半導體(ti)行業協會(hui)的資深(shen)(shen)會(hui)員，過去(qu)十年(nian)來一直與(yu)協會(hui)保持著(zhu)良好的溝通與(yu)互動(dong)，在(zai)校企合(he)作(zuo)、學生就業推薦、技術研發與(yu)攻關等方面取得(de)了一系列(lie)成果。今后，協會(hui)將一如既往(wang)地保持和深(shen)(shen)職院(yuan)的良好合(he)作(zuo)關系，擴大合(he)作(zuo)領域(yu)和范疇，共(gong)同為(wei)深(shen)(shen)圳市集成電(dian)路產業培養后備力量。

于燮康在致(zhi)辭中提到，人才(cai)(cai)問題嚴重(zhong)制約(yue)著集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)行業的發展(zhan)，集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)技術技能型(xing)人才(cai)(cai)培養(yang)的主體是企業和(he)學校，推進(jin)產業高質(zhi)量發展(zhan)、增強產業核心競爭力，必須深化產教融合，推進(jin)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)人才(cai)(cai)供給側結構性改革。面對巨大的人才(cai)(cai)缺口，針對集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)人才(cai)(cai)培養(yang)推進(jin)產教融合、開展(zhan)政(zheng)行企校交流與合作勢在必行。

楊(yang)欣斌向蒞(li)臨(lin)活(huo)動(dong)的(de)(de)各界領導(dao)、企業(ye)來賓、師生代表們表達了真(zhen)誠的(de)(de)感謝，他表示，集(ji)成(cheng)電路產(chan)業(ye)作(zuo)為信息產(chan)業(ye)的(de)(de)核(he)(he)心，關乎國家安全(quan)和發展(zhan)全(quan)局，是(shi)引領新一(yi)輪科技(ji)革(ge)命和產(chan)業(ye)變(bian)革(ge)的(de)(de)關鍵(jian)力(li)量，也是(shi)亟待攻關的(de)(de)“卡脖子”核(he)(he)心技(ji)術問題(ti)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)正(zheng)式揭牌成(cheng)立(li)集(ji)成(cheng)電路學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，標(biao)志著(zhu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)精準對接(jie)國家需(xu)求、支撐集(ji)成(cheng)電路產(chan)業(ye)發展(zhan)、培養技(ji)術技(ji)能人才道路上(shang)又邁出了堅實(shi)的(de)(de)一(yi)步。深(shen)職院(yuan)(yuan)將堅持高標(biao)準定位、高質量推進(jin)，穩(wen)扎穩(wen)打、善(shan)作(zuo)善(shan)成(cheng)，努力(li)辦好集(ji)成(cheng)電路學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州(zhou)朗(lang)迅科技(ji)有限公(gong)司董事長、總裁(cai)徐振(zhen)與深(shen)職院副校(xiao)長溫希東共(gong)同簽(qian)署了集成電路虛(xu)擬仿(fang)真(zhen)平臺捐(juan)贈協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介(jie)紹，我校集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)學院成(cheng)(cheng)立(li)后將(jiang)面向集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)全(quan)產業鏈，包括集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)設(she)(she)計(ji)、制造、封裝、測(ce)(ce)試，EDA軟件等產業領域(yu)，重點服(fu)務于深(shen)圳的(de)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)設(she)(she)計(ji)產業，培(pei)養掌握電(dian)路(lu)(lu)設(she)(she)計(ji)、器(qi)件物理、工藝(yi)技(ji)術、材料制備、自動測(ce)(ce)試以(yi)及封裝、組裝等知識(shi)技(ji)能的(de)創新型技(ji)術技(ji)能人(ren)才。

學(xue)院目前建有集(ji)成(cheng)電路(lu)設計實(shi)訓(xun)室(shi)、可編程(cheng)邏輯器件應用技術實(shi)訓(xun)室(shi)及(ji)集(ji)成(cheng)電路(lu)制(zhi)造(zao)工藝虛擬(ni)仿真實(shi)訓(xun)室(shi)，配備了Cadence、Synopsys、Mentor等公司(si)的(de)主流(liu)(liu)集(ji)成(cheng)電路(lu)設計EDA工具，支持多(duo)種IC設計流(liu)(liu)程(cheng)，包(bao)括系統設計、代碼編寫(xie)、邏輯綜合、電路(lu)仿真、物理實(shi)現及(ji)測試驗證等。與arm、Ti、國微電子(zi)、晶門科技、中科龍芯等10余家企(qi)業(ye)建立了緊密合作關(guan)系。自2002年開始，逐步探索“2+1”人(ren)才培養(yang)模式(shi)，即學(xue)校(xiao)2年和企(qi)業(ye)1年的(de)雙元育人(ren)模式(shi)，探索出一種彈性化頂(ding)崗實(shi)習的(de)方法，并且建立了“六(liu)制(zhi)度一標準”的(de)彈性頂(ding)崗實(shi)習管理辦(ban)法，讓學(xue)生能夠根據自身特點、市場(chang)供求關(guan)系、企(qi)業(ye)需求等綜合因素，彈性解決學(xue)校(xiao)學(xue)習與校(xiao)外實(shi)踐之間的(de)關(guan)系，取(qu)得了良好(hao)的(de)實(shi)際效(xiao)果。

學(xue)院師資力量雄厚，具有(you)較(jiao)強的科(ke)研(yan)與社會服務能(neng)力。成功申請各類課題49項(xiang)(xiang)，包括國家級課題9項(xiang)(xiang)（含863重大專(zhuan)項(xiang)(xiang)子課題1項(xiang)(xiang)、國家自(zi)然科(ke)學(xue)基金5項(xiang)(xiang)）、省(sheng)市級課題10項(xiang)(xiang)及(ji)各類橫向項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)；發表高水(shui)平論文91篇(pian)，授權發明專(zhuan)利47項(xiang)(xiang)，軟件著(zhu)作權59項(xiang)(xiang)，集成電路(lu)布圖登記(ji)19項(xiang)(xiang)。累計科(ke)研(yan)經費(fei)2800萬元，近(jin)5年到帳經費(fei)1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過與粵港澳大(da)灣區集成(cheng)電路設(she)計(ji)公(gong)共服(fu)務平臺合(he)(he)作，基(ji)于工(gong)作過程(cheng)導向，學校(xiao)師生與企業(ye)工(gong)程(cheng)師通過聯合(he)(he)開(kai)(kai)發嵌入式移動(dong)微處理器——麗湖(hu)1號，展開(kai)(kai)校(xiao)企協作模塊化教(jiao)學，探索集成(cheng)電路設(she)計(ji)教(jiao)學的(de)新模式。麗湖(hu)1號在中芯國際順利(li)流(liu)片(pian)成(cheng)功，由(you)甘肅天(tian)水的(de)華天(tian)科技進行封測，取得了98%的(de)綜合(he)(he)良率(lv)。學生基(ji)于麗湖(hu)1號成(cheng)功開(kai)(kai)發了倒立擺、語音裝置、超聲波測距(ju)、大(da)屏幕顯(xian)示、溫度采集等項目。

經(jing)過實(shi)踐探索與(yu)總結(jie)，學(xue)校(xiao)將芯(xin)片(pian)(pian)設計(ji)教(jiao)學(xue)過程(cheng)總結(jie)為(wei)芯(xin)片(pian)(pian)定(ding)義、架構設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)驗(yan)證、芯(xin)片(pian)(pian)實(shi)現、芯(xin)片(pian)(pian)制(zhi)造、芯(xin)片(pian)(pian)封測7個步驟，學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)與(yu)企業工(gong)程(cheng)師(shi)分工(gong)協作，使用arm的(de)IP核，根據實(shi)際需要進行定(ding)制(zhi)開(kai)(kai)發，解(jie)決了集(ji)成電(dian)路設計(ji)工(gong)程(cheng)學(xue)轉化為(wei)教(jiao)學(xue)過程(cheng)的(de)問題，為(wei)集(ji)成電(dian)路專業的(de)教(jiao)學(xue)開(kai)(kai)展(zhan)提供了思路與(yu)方案。

（電信學院 黃冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖）