會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)(dian)路設計與驗(yan)證全國師資研修(xiu)班(ban)開班(ban)儀(yi)式(shi)在留仙洞校(xiao)區隆(long)重舉行。深(shen)圳(zhen)市工信(xin)局(ju)副局(ju)長(chang)胡曉清，深(shen)圳(zhen)市教(jiao)育局(ju)副局(ju)長(chang)許(xu)建領，中國半導(dao)體行業協會副理(li)事長(chang)于燮康，深(shen)圳(zhen)市半導(dao)體行業協會會長(chang)、南(nan)方科技(ji)(ji)大學(xue)(xue)(xue)微電(dian)(dian)子學(xue)(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)周生明，深(shen)圳(zhen)市光明區政協副主席、我(wo)校(xiao)微電(dian)(dian)子專業創始人趙杰，龍芯中科技(ji)(ji)術股份(fen)有限公(gong)司副總裁杜安利，華潤(run)微電(dian)(dian)子有限公(gong)司副總經(jing)理(li)張小鍵(jian)，浙江(jiang)大學(xue)(xue)(xue)微納電(dian)(dian)子學(xue)(xue)(xue)院(yuan)博(bo)士生導(dao)師、浙江(jiang)省半導(dao)體行業協會秘書長(chang)丁勇，深(shen)圳(zhen)科技(ji)(ji)創新類行業協會聯合(he)黨委第一書記尚海波，我(wo)校(xiao)黨委書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌等領導(dao)嘉賓(bin)出席儀(yi)式(shi)。儀(yi)式(shi)由深(shen)職(zhi)院(yuan)副校(xiao)長(chang)溫希東(dong)主持。

據悉，中共(gong)深圳職業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)委員會于2021年1月20日批準成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)深職院(yuan)集成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)，目(mu)前該學(xue)院(yuan)與(yu)電(dian)子(zi)(zi)(zi)與(yu)通信(xin)工(gong)程(cheng)學(xue)院(yuan)合(he)署辦公。學(xue)校集成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路人才培養已有(you)近20年歷史。2001年，以電(dian)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)專(zhuan)業微電(dian)子(zi)(zi)(zi)團隊為基礎，設(she)(she)立(li)(li)微電(dian)子(zi)(zi)(zi)技術(shu)(shu)方向；2003年獨(du)立(li)(li)設(she)(she)立(li)(li)微電(dian)子(zi)(zi)(zi)技術(shu)(shu)專(zhuan)業；2014年，為整(zheng)合(he)專(zhuan)業資源，調整(zheng)辦學(xue)定位(wei)，微電(dian)子(zi)(zi)(zi)技術(shu)(shu)專(zhuan)業并入電(dian)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)專(zhuan)業，設(she)(she)立(li)(li)集成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路方向；2021年，獨(du)立(li)(li)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)集成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建(jian)領在致(zhi)辭中提到(dao)，隨著深圳(zhen)集成電(dian)路產業(ye)的(de)迅速發展，對擴大職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源供給的(de)需求越(yue)來(lai)越(yue)強，尤其是從(cong)事集成電(dian)路設計和制造的(de)技術技能(neng)型人(ren)才(cai)缺口將(jiang)越(yue)來(lai)越(yue)大，此次深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)依托(tuo)電(dian)子相(xiang)關專業(ye)籌(chou)建(jian)集成電(dian)路學(xue)院(yuan)恰逢(feng)其時。市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)一直高(gao)(gao)度重(zhong)視職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展，積極支(zhi)持(chi)(chi)相(xiang)關高(gao)(gao)校優(you)先布局(ju)國家發展急需、影響未來(lai)發展的(de)專業(ye)，市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)將(jiang)一如既往(wang)地支(zhi)持(chi)(chi)深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)發展，支(zhi)持(chi)(chi)集成電(dian)路學(xue)院(yuan)的(de)發展壯大。

杜安利表示，龍芯非常重視(shi)與(yu)(yu)深職(zhi)院的合作，龍芯將向集成(cheng)電路(lu)學院提供基(ji)于龍芯自主(zhu)指令的芯片(pian)相關技(ji)(ji)術，并合作舉行相關賽事，幫(bang)助老師、同學掌握芯片(pian)設計的核心技(ji)(ji)術。未來(lai)，“龍芯嵌入式學院”也將與(yu)(yu)“深職(zhi)院集成(cheng)電路(lu)學院”在國產軟、硬件和芯片(pian)開發全流(liu)程(cheng)的“核心基(ji)礎技(ji)(ji)術”人(ren)才培養上(shang)，創(chuang)造更多(duo)機(ji)會和可(ke)能(neng)。

丁勇(yong)在致(zhi)辭中提到(dao)，近年來，在中美貿易摩擦和新冠疫情(qing)的(de)影響下，中國(guo)集成電(dian)路(lu)產(chan)(chan)業面臨著巨大的(de)挑(tiao)戰。深職院(yuan)順(shun)應時(shi)代需求成立集成電(dian)路(lu)學院(yuan)，對于(yu)深化產(chan)(chan)教融合，建設(she)優(you)勢特色專業，完善人(ren)才(cai)培養協同機制，探索現代產(chan)(chan)業學院(yuan)建設(she)模(mo)式，造就大批(pi)集成電(dian)路(lu)產(chan)(chan)業需要(yao)的(de)高素質應用型人(ren)才(cai)，具有(you)十分重要(yao)的(de)意(yi)義。

周生明表示，深職院作(zuo)為深圳(zhen)市半導(dao)體行業(ye)協(xie)(xie)會(hui)的(de)(de)資(zi)深會(hui)員，過去十(shi)年來一直與協(xie)(xie)會(hui)保持(chi)著良好的(de)(de)溝通(tong)與互動，在校企合作(zuo)、學生就業(ye)推薦(jian)、技術研發與攻關等方面取得(de)了(le)一系列成(cheng)果(guo)。今后，協(xie)(xie)會(hui)將一如既往地保持(chi)和深職院的(de)(de)良好合作(zuo)關系，擴大(da)合作(zuo)領域和范疇(chou)，共同為深圳(zhen)市集(ji)成(cheng)電路產業(ye)培(pei)養(yang)后備(bei)力量。

于(yu)燮康在(zai)致辭中提到，人(ren)才(cai)問(wen)題嚴(yan)重制約著集成電(dian)路(lu)(lu)(lu)行(xing)業的發展，集成電(dian)路(lu)(lu)(lu)技(ji)術技(ji)能型人(ren)才(cai)培養(yang)的主體是企業和學校，推(tui)進(jin)產業高(gao)質量發展、增強產業核心(xin)競爭力，必須深(shen)化產教融合，推(tui)進(jin)集成電(dian)路(lu)(lu)(lu)人(ren)才(cai)供(gong)給側(ce)結構性改(gai)革。面對(dui)(dui)巨大的人(ren)才(cai)缺(que)口(kou)，針(zhen)對(dui)(dui)集成電(dian)路(lu)(lu)(lu)人(ren)才(cai)培養(yang)推(tui)進(jin)產教融合、開(kai)展政行(xing)企校交流(liu)與合作勢(shi)在(zai)必行(xing)。

楊欣斌(bin)向(xiang)蒞臨活(huo)動的(de)各界領導、企業來賓、師生代表(biao)們表(biao)達了(le)真誠的(de)感(gan)謝，他表(biao)示，集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產(chan)(chan)業作為(wei)信息產(chan)(chan)業的(de)核心，關(guan)乎(hu)國家安全和(he)發(fa)展全局，是引(yin)領新一(yi)輪科(ke)技(ji)(ji)革命和(he)產(chan)(chan)業變革的(de)關(guan)鍵力量(liang)，也(ye)是亟待攻關(guan)的(de)“卡脖子”核心技(ji)(ji)術問題。學校正式揭牌成(cheng)立集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學院(yuan)(yuan)，標志著學校在精準對接(jie)國家需求、支撐集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產(chan)(chan)業發(fa)展、培養技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才道路(lu)(lu)上又邁出了(le)堅實的(de)一(yi)步。深(shen)職院(yuan)(yuan)將堅持高標準定位(wei)、高質量(liang)推進，穩扎穩打、善(shan)作善(shan)成(cheng)，努力辦好(hao)集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學院(yuan)(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州(zhou)朗迅科技有(you)限公司董事(shi)長、總裁徐(xu)振與深職院副校長溫希東共同簽(qian)署了集成電路虛擬仿真平臺捐贈協(xie)議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據(ju)介(jie)紹，我(wo)校集成(cheng)電(dian)路學院成(cheng)立(li)后將面向集成(cheng)電(dian)路全產業鏈，包(bao)括集成(cheng)電(dian)路設計、制造、封裝(zhuang)(zhuang)、測試(shi)，EDA軟件等(deng)(deng)產業領域，重點服(fu)務于(yu)深圳(zhen)的集成(cheng)電(dian)路設計產業，培養掌握(wo)電(dian)路設計、器(qi)件物理、工(gong)藝技(ji)(ji)術、材(cai)料制備、自動測試(shi)以(yi)及封裝(zhuang)(zhuang)、組(zu)裝(zhuang)(zhuang)等(deng)(deng)知識技(ji)(ji)能的創新型技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)才。

學(xue)院目前(qian)建(jian)(jian)(jian)有集成(cheng)電路(lu)設計實(shi)訓室(shi)、可編程邏輯(ji)器件應用技術實(shi)訓室(shi)及集成(cheng)電路(lu)制(zhi)造工(gong)藝(yi)虛(xu)擬仿真實(shi)訓室(shi)，配備了Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)(deng)公司的(de)(de)(de)主流(liu)集成(cheng)電路(lu)設計EDA工(gong)具，支持多種(zhong)IC設計流(liu)程，包括系(xi)統設計、代碼編寫、邏輯(ji)綜合、電路(lu)仿真、物理實(shi)現及測試驗證等(deng)(deng)。與(yu)(yu)arm、Ti、國微電子、晶門科技、中(zhong)科龍芯等(deng)(deng)10余家企(qi)業建(jian)(jian)(jian)立了緊密合作關(guan)系(xi)。自2002年(nian)開始，逐(zhu)步探索(suo)“2+1”人才培養模(mo)式，即學(xue)校(xiao)2年(nian)和(he)企(qi)業1年(nian)的(de)(de)(de)雙元育人模(mo)式，探索(suo)出一(yi)種(zhong)彈(dan)性化頂崗實(shi)習的(de)(de)(de)方法，并且(qie)建(jian)(jian)(jian)立了“六制(zhi)度(du)一(yi)標準”的(de)(de)(de)彈(dan)性頂崗實(shi)習管理辦(ban)法，讓學(xue)生能(neng)夠(gou)根(gen)據自身特點(dian)、市場供求(qiu)關(guan)系(xi)、企(qi)業需(xu)求(qiu)等(deng)(deng)綜合因(yin)素，彈(dan)性解決(jue)學(xue)校(xiao)學(xue)習與(yu)(yu)校(xiao)外實(shi)踐之(zhi)間的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，取得(de)了良好的(de)(de)(de)實(shi)際效果(guo)。

學(xue)院(yuan)師(shi)資(zi)力(li)量雄厚(hou)，具有較強(qiang)的科(ke)研與社會服務能力(li)。成功申請(qing)各類課題(ti)49項(xiang)(xiang)，包括國家級課題(ti)9項(xiang)(xiang)（含863重(zhong)大專項(xiang)(xiang)子課題(ti)1項(xiang)(xiang)、國家自然科(ke)學(xue)基金5項(xiang)(xiang)）、省市級課題(ti)10項(xiang)(xiang)及各類橫向(xiang)項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)；發表高水平論文91篇，授權發明專利47項(xiang)(xiang)，軟件(jian)著作權59項(xiang)(xiang)，集(ji)成電路布圖登記19項(xiang)(xiang)。累計科(ke)研經費2800萬元(yuan)，近(jin)5年到帳經費1000余(yu)萬元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過與粵港澳大灣區集(ji)成電(dian)(dian)路設計公共服(fu)務平(ping)臺合作(zuo)，基(ji)于(yu)工(gong)作(zuo)過程(cheng)導向，學(xue)(xue)(xue)校師(shi)生(sheng)與企業工(gong)程(cheng)師(shi)通(tong)過聯合開(kai)發嵌入式(shi)移(yi)動微(wei)處理器——麗湖1號，展開(kai)校企協作(zuo)模塊化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，探(tan)索集(ji)成電(dian)(dian)路設計教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的新(xin)模式(shi)。麗湖1號在中(zhong)芯國際(ji)順(shun)利流片成功(gong)，由甘肅(su)天水的華天科技進行封測，取得(de)了98%的綜合良率。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)基(ji)于(yu)麗湖1號成功(gong)開(kai)發了倒立擺(bai)、語音裝置、超(chao)聲(sheng)波測距(ju)、大屏幕顯示、溫度采集(ji)等項目。

經過實(shi)踐探索與(yu)總結，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將芯(xin)片(pian)(pian)設(she)(she)計(ji)教學(xue)(xue)過程(cheng)總結為芯(xin)片(pian)(pian)定義(yi)、架構(gou)設(she)(she)計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)設(she)(she)計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)驗證、芯(xin)片(pian)(pian)實(shi)現、芯(xin)片(pian)(pian)制(zhi)造、芯(xin)片(pian)(pian)封測7個步驟，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教師與(yu)企業工程(cheng)師分(fen)工協作(zuo)，使用arm的(de)IP核(he)，根據實(shi)際(ji)需要進(jin)行(xing)定制(zhi)開發(fa)，解決了集成電路(lu)設(she)(she)計(ji)工程(cheng)學(xue)(xue)轉化(hua)為教學(xue)(xue)過程(cheng)的(de)問(wen)題，為集成電路(lu)專業的(de)教學(xue)(xue)開展提(ti)供了思路(lu)與(yu)方案。

（電信學院 黃冠蘭/文 宣傳(chuan)部 張 雷/圖(tu)）