深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經費(fei)突破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研經費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。