
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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