
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展,年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關,累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)(yuan),省(sheng)部市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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